O předmětu

 Cílem předmětu Informatika a výpočetní technika je seznámení studentů se základními pojmy informatiky a výpočetní techniky a poskytnutí teoretických znalostí a praktických dovedností nezbytných při práci s informacemi a zařízeními výpočetní techniky. Studenti se seznamují s přenosem, uchováním, zpracováním, sdělováním a využíváním informací, naučí se orientovat ve stále rostoucím množství informací a informačních zdrojů. Vedle rozšiřování a prohlubování gramotnosti žáků v této oblasti směřuje předmět svým obsahem zaměřeným k praxi k rozvíjení jejich algoritmického myšlení a vede je k systematickému přístupu při řešení problémů. Žáci se naučí vyhledávat v klasických i elektronických zdrojích a využívat informace a výpočetní techniku při řešení praktických úloh a problémů.
Tento moderní a perspektivní vyučovací předmět se na naší škole vyučuje ve třech učebnách, které jsou vybaveny technikou, splňující ta nejnáročnější kritéria. Vysokorychlostní připojení k  internetu a využití dataprojektoru při výuce je samozřejmostí. Rovněž ve školní knihovně mají studenti k dispozici počítače.
Protože důležitou součástí gramotnosti v oblasti ICT je i klávesnicová gramotnost, věnujeme jí zvýšenou pozornost hned v 1. ročníku.  Získáním této dovednosti studenti ovládnou celou klávesnici počítače desetiprstovou hmatovou metodou a dosahují rychlejšího a přesnějšího psaní.  K výuce využíváme výukového programu ZAV IV. generace, který kromě vlastní výuky nabízí i procvičování formou písmenkových her.
Ve volném čase si studenti  mohou zdokonalovat a opakovat učivo pomocí výukových a zkoušecích programů, mají přístup k encyklopedickým a překladovým slovníkům v síti školy nebo získávat informace pomocí internetu.

Vyučující

Prevence digitální propasti

V rámci prevence digitální propasti jsme koupili tablety pro naše studenty, kteří by mohli být ohoroženi digitální propastí.

Zařízení jsou určena pro studenty k půjčení (krátkodobě nebo dlouhodobě) tak, aby je využívali:

• Jako vlastní mobilní digitální zařízení v běžné výuce v libovolném předmětu (BYOD).
• V domácí přípravě na výuku, ve školním klubu, v kroužcích apod.
• Ve škole jako půjčka studentům přímo ve škole (studenti si půjčí zařízení na celý den a po ukončení výuky ho vratí).

Projekt Next Generation EU je spolufinancován Evropskou unií.