Princip:

Do My Maps Google (stejně jako Krokování) jsou zakreslena místa, odkud pochází potvrzení vrstevníci, kteří jsou k dispozici pro online setkání. Při rozkliknutí červené, žluté nebo zelené ikony s hvězdou studenti najdou informace o termínu schůzky s vrstevníky a odkaz na MS Forms, kde se ke schůzce nahlásí (max 10 osob). Každou schůzku bude mít na starost koordinátor z řad pedagogů, který schůzku dohodl a bude ji řídit.

Mapa:

Na mapě https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=1FrYwh6YujN8QKiKqM1XsAXY9379Ck5v9&usp=sharing
jsou vyznačeny tři typy míst dle barev jako na semaforu:

ČERVENÁ HVĚZDA: Místo, které je plánováno, ale ještě nejsou konkrétní osoby ani termín. 

ŽLUTÁ HVĚZDA: Místo, která je naplánováno, jsou konkrétní osoby, ale řešíme termín, čas, komunikační
platformu atp.

ZELENÁ HVĚZDA: Místo, které je hotové – má tedy osoby, termíny, komunikační platformu i formulář pro
přihlášení pro zájemce.

Postup pro studenty:

1. V mapě si zvolím místo, které mě zajímá.
2. Rozkliknu ho a pročtu si informace. V případě zájmu o setkání se přes odkaz na formulář MS Forms přihlásím ke schůzce.
3. Nejpozději 2 dny před plánovaným setkáním mi do e-mailu přijde odkaz na online setkání v MS Teams, Zoom, Google Meet atp., přes který se do schůzky v příslušném termínu a čase přihlásím.
4. Promyslím si předem témata, která mě zajímají. Primárně diskutujeme téma lockdown, problémy distanční výuky, co mi pomáhá v době pandemie atp.

Postup pro pedagogy:

1. Najít vrstevníky z celého světa, kteří jsou schopni komunikovat v jazycích, které se u nás vyučují.
2. Doručit následující informace Martinovi: místo, jména, datum a čas, komunikační platforma, jazyk komunikace. Martin místo vyznačí v mapě, připraví formulář pro přihlášení. V dostatečném předstihu doručí pedagogovi/koordinátorovi seznam studentů, kteří se budou účastnit.
3. Pedagog/koordinátor ideálně 2 dny před plánovaným setkáním rozešle přihlášeným studentům link na online setkání.

Koho stále potřebujeme?

Sháníme vrstevníky, studenty škol z celého světa ve věku 12-20 let pro online meetingy ve skupinách 10-12 osob, kteří jsou schopni komunikovat anglicky, německy, francouzsky nebo španělsky.

Kontakt pro komunikaci a dotazy:

Martin Nosek, 606226621, Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. nebo přes MS Teams chat.

V úterý 10.12. naši školu opět navštívil cestoval, novinář a fotograf Tomáš Kubeš. Pro sekundu a tercii si připravil povídání o Ekvádoru a Galapágách plné zajímavých informací doplněných fotografiemi a krátkými videi z jedinečných galapážských ostrovů, které si jejich obyvatelé bedlivě chrání, aby zachovali jejich hodnotu pro budoucí generace. Žáci druhých ročníků měli možnost poznat blíže země východní Evropy - Rumunsko, Moldavsko a Ukrajinu. Z vyprávění a fotografií poznali krásy rumunské přírody, moldavské vinice a různorodost Ukrajiny v celé její složitosti. Povídání o Ukrajině vyvrcholilo krátkým autorským filmem o Černobylu, který se po odvysílání hraného dokumentu z HBO stal celosvětovou turistickou atrakcí. Obě přednášky byly pro žáky obohacením výuky a možná i inspirací k hlubšímu zájmu o dané oblasti.

Dne 4. 6. 2019 se uskutečnila zeměpisně-biologická exkurze třídy V4A do NP České Švýcarsko. Jejím cílem bylo seznámit se s geologickým vývojem, podnebím, vodstvem a ochranou přírody v NP ČŠ a CHKO Labské pískovce.

Trasa vedla z Vysoké Lípy po žluté k rozcestníku Pod Šaunštejnem a pokračovala po červené zpět do Vysoké Lípy v délce cca 10 km. Vedla směrem na Šaunštejn, dále po České silnici, kolem skalní kaple Kny a pískovcové skály Pohovka, k Rudolfovu kameni, přes Purkratický les, dále na Vilemíninu stěnu a na vyhlídku Mariina skála.

Procházeli jsme jednou z nejkrásnějších oblastí NP a Labských pískovců s velkým výškovým převýšením a mnoha skalními schody. Protože bylo velmi teplé slunečné počasí, mohli jsme zažít na vlastní kůži teplotní inverzi pískovcových skal – po výstupech na rozpálené plošiny skalních vrcholů jsme se na chvíli mohli ochladit v  hlubokých roklích a úzkých skalních průrvách.

Po cestě vystupovali jednotliví žáci jako průvodci s připravenými referáty o NP ČŠ a CHKO Labské pískovce. Připomněli jsme si, kdy byl vyhlášen, jaké útvary se chrání, nejznámější místa a objekty, hlavní dřeviny, problém invazivních rostlin (např. borovice vejmutovky), vysazování lososů do říčky Kamenice a mnoho dalšího. Žáci se věnovali i rodu Kinských, který významně přispěl k rozvoji této oblasti.

Exkurze byla sice náročná, ale velmi zdařilá, a vyšlo nám i počasí.

Mgr. Dana Náhlíková, Mgr. Dana Šonková

Dne 27. 2. 2019 navštívili žáci třídy V2A v kině Sněžník filmovou projekci manželů Motani Florida a havaj na Havaji. Vydali jsme se s nimi na ostrovy Keys do mangrových porostů a viděli krmení žraloků, na Floridě jsme mohli pozorovat aligátory, viděli jsme neohrabané vodní savce kapustňáky a vydali se také do zábavních parků Disney World nebo Sea Worl. Z Floridy jsme se přesunuli na Havajské ostrovy Oahu, Kauai, Maui a Big Island, kde jsme obdivovali nádherný podmořský svět – divoké delfíny, mořské želvy, manty obrovské. Viděli jsme, jak se turisté potápí s ochrannou klecí do oceánu mezi žraloky, a turisty, kteří se nebojí mezi nimi plavat i bez klece. Také na souši bylo co obdivovat - skalnatá krajina jurského parku plná vodopádů, ohromné stromy banyány, vysoké stromové kapradiny, květy ibišku a plumérií navozují pocit pozemského ráje. Líbily se nám i polynéské tanečnice a tanečníci. Největší dobrodružství zažili autoři projekce na závěr svého pobytu na Havaji. Na ostrově Big Island se probudila sopka Kilauea a její žhavé magma už začínalo tuhnout. Proto měli turisté možnost opatrně prochodit lávové proudy a dojít až k tekoucí lávě. Na tomto horkém, pustém, sluncem a deštěm bičovaném místě si uvědomili, jakou obrovskou sílu má Země.

Filmové projekce Motani jsou na naší škole již tradiční. Vynikající kamera, autentické prožitky a neopakovatelný přednes paní Kateřiny Motani vždy nadchnou.

Na závěr si studenti zasoutěžili a vylosovaní výherci si odnesli drobné dárky.

Dne 15. 2. 2019 se v aule naší školy konala přednáška fotografa a cestovatele Tomáše Kubeše na téma Střední Asie. Přednáška určená pro studenty 2. ročníku v rámci učiva o postsovětských republikách byla doplněna spoustou fotografií a videí z cest po tomto regionu. Tomáš Kubeš se zaměřil na čtyři státy – Kazachstán, Uzbekistán, Kyrgyzstán a Tádžikistán. Překvapil nás velmi rychlý hospodářský rozvoj Kazachstánu díky ropě a poměrně osvícenému prezidentovi země, velké investice do infrastruktury, moderních technologií a zejména do vzdělání. V Uzbekistánu jsme si připomněli ekologickou katastrofu Aralského jezera a seznámili se se zdejším klanovým společenstvím a jeho tradicemi. Navštívili jsme divoké a prázdné hory Kyrgyzstánu, obdivovali dovednost pastevců při soubojích na koních, prohlédli si jejich obydlí – jurty. Tádžikistán se nám představil jako pravý orient s čajovnami plnými mužů, zahalenými ženami či světově významnou produkcí meruněk.

Přednášky Tomáše Kubeše na naší škole jsou už tradicí a vždy mají velký úspěch. Studenti tak mohou porovnat naši západní civilizaci s životem, kulturou a hodnotami lidí jiných regionů světa. Ne ve všem vychází naše civilizace jako nejlepší.